人生观

人的一生是什么，人是为何人，人为何而活，我是谁，我从哪里来？我向何处去？人是什么，人因何而来，又因何而去，何为人生，何得人生。

人是什么？人是生命，是高（ ）体，是一个不可思议的奇迹，该宇宙有无数个星体，而极具微小的机率，地球才诞生了一颗有可能出现生命的星球，而又是恰好出？

儿子：

父母在微信中看到你写的人生观，由于你还没有完全写完，所以不知道你想表达的意思是什么，如果你能把后面的内容让爸妈看下，可能会让我们更好的了解你的想法。不过，仅从前两段来看，有些感想给你分享一下：

1、任何写作都应围绕主题去写，既然让写人生观，就应该围绕人们对人生的根本态度和看法去写，包括对人生目的、人生意义、人生价值、人生追求的基本看法和态度，而你写的内容是探讨人生的起源问题，开头没有点题。

2、爸妈把你送到李锋学校，目的主要是让你通过学习，懂得现实中怎样去做人处事，向身边同学好的言行思想学习，留心观察人家说的是什么？做的是什么？同时，其他同学在与你交往中，你也带给他们你的好的思想和行为，如你在辨论中表达的观点“家风家训是潜规则，不是金钱能触动人心的，却影响教育着代代人”，像这样的话语就接地气，容易得到别人的认同。而人生的起源，这是一个很难得到具体答案的问题，即使现在普遍认为因为人是因为通过劳动而从猿转化来的，也不能说一定就是对的。所以，这个问题很难讨论清楚，那就不如踏踏实实的去面对生活中的问题去讨论，做好眼前。

3、爸妈觉得，你在分享和写总结等自己写文章的立题，没有你在辩论赛中和同学们交流时的用语好，自己写东西时喜欢写一些离现实很远的内容或者口号性的东西，而贴近自己实际的事例少了些。如，可以写一下2020年，你在学校发生事情对你人生的影响，在家里呆的那段时间和父母之间发生事情的思考，在李锋学校又对自己的人生观有了哪些影响。越是把自己发生的事情敢于在同学们面前剖析出来，越能说明自己真正认识到了存在的问题，在李锋学校的同学们每个人都有不同的问题也有相同的问题，互相学习借鉴，取长补短。

昨天心理剧编写的不错，内容符合主题，通过破坏规则给人类、自然以及自己带来的坏处，给人以思考。写文章也应这样，紧紧围绕主题，最好写身边发生的事例，至于离我们遥远的内容不是不可以思考，但应在活好自己，能够很好生存，具备扎实知识的前提下，才能更好的去寻找答案。

等待你的下周来信。

爱你的爸妈

2020年元月9日晚