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心理咨询案例:专家为你解析孩子的自卑心理

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孩子叛逆怎么办?没有目标怎么办?打架逃课怎么办?自闭抑郁怎么办?自私、撒谎、懒惰、逃避、对抗父母、不懂感恩、暴力倾向等的青少年如何教育?

心理咨询案例:专家为你解析孩子的自卑心理

时间:2021-04-08 16:14:19来源:青少年特训学校 作者:青少年教育学校 已有: 名学员访问该课程

    小学三年级男生林,是个可爱的男生,他数学和英语成绩都能达到90多分。

    数学思维比较明(敏)锐,英语成绩也能保持95以上的优异成绩。

    问题是,他的语文很糟糕,尤其是对写汉字有恐惧感。

    他的家庭情况:父亲在外忙碌,较少在家,母亲也有一间店面需要打理,但是尽量抽时间监督他学习。

    他的父母对他要求很严格,他爸爸妈妈常斥责他,他父亲偶尔也打他。这就是造成孩子自卑心理和行为的主要原因。

    据观察,他的父亲是个脾气比较爆的人。他现在在家里写作业,常常是要做到11点多甚至12点。

    主要是语文作业花时间,写一个字休息30多秒,发呆或者说话。然后字体基本上是结构松散,笔画错乱。

    原因分析

    (一)从偏科和文字书写结构松散、笔画错乱等原因看,有生理和心理两方面原因:

    1.从生理原因看,从脑科学的角度讲,孩子的左右脑发育不均衡;

    左脑发育优于右脑,或者是两脑不能协同活动(不能对所接受的感觉信息进行合理加工)。

    因为左脑偏于对继时性信息的加工,而右脑偏于同时性信息的加工。

    也就是说语文学习偏于右脑,数学学习偏于左脑。或者是由于大脑对身体感觉信息的统合出现障碍。

    在医学和心理学上称为感觉统合失调或学习能力障碍。

    2.从心理原因看,孩子也许不喜欢语文老师,或者孩子的心理受到过语文老师的伤害。

    致使孩子由不喜欢语文老师而导致讨厌语文课。

    (二)上课不能专心听课和不遵守学校规则的原因

    1.从脑科学的角度讲,很可能是由于大脑皮层额叶(前额)比同龄孩子发育缓慢,还不能监控自己的行为。

    因为额叶是主控人的注意力的关键部位。

    也可能是前面说到的,由于大脑对身体感觉信息的统合出现障碍,在医学和心理学上称为感觉统合失调或学习能力障碍。

    2.由于家长素质偏低,培养教育方法不当,造成孩子的养成教育不好,没有良好的学习品质和行为习惯。

    (三)孩子自卑心理和行为是恐惧心理形成的原因

    1.父母教育过于严厉,简单粗暴。

    2.住宿学校的管理过于严格,孩子不在父母身边,或多或少要失去安全感。

    3.同学对他的歧视:孩子经常挨打、受欺负,甚至是被人吐口水。

    在这样的家庭和学校环境下成长,孩子的初期社会化过程受到严重不良因素的影响。

    致使孩子根本无法建立良好的自我意像。他肯定还有一些强迫行为,逐渐还有可能发展成强迫症。

    孩子从六个月开始就有了朦胧的自我意识,就出现了镜像自我。

    如你对她笑他就开心的笑,你对他怒他就会哭。

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