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女孩偷窃成瘾行为案例

时间:2021-04-08 16:14:30来源:青少年特训学校 作者:青少年教育学校 已有: 名学员访问该课程

    家里频频发生盗窃案,结果却是少女所为,自4岁时染上恶习,至今已经10年。

      14岁的少女小琳随同父母从乡下来到南京的舅舅家。但没多久,舅舅家却突然发生了一桩神秘的盗窃案。小琳的舅舅、舅妈在成都经营着一家公司,这天舅妈一查账,竟然发现少了1100元!难道家里进了小偷?就在纳闷时,更奇怪的事发生了,在南京的大部分亲戚家里,都相继发生了丢钱事件。

      此时,小琳的母亲出面了:“那1100元钱是小琳偷的,我问过她,她承认了。”这番话让舅舅、舅妈大吃一惊。后来,他们又得知那些亲戚家的钱也都是小琳偷的。原来,小琳在4岁时就染上了偷东西的习惯,至今已整整10年。

      小琳上小学时,有一天她从老师办公室拿走了一本教科书,但第二天,她又悄悄地把书送了回去。后来在学校花卉展期间,小琳又将一盆鲜花挪到了厕所里,但奇怪的是,她自己却向老师报告有人偷花。由于当时有目击者,小琳的“自盗”案件很快就被“侦破”。老师把她的表现告诉了她的父母,但忙着上班的父母并没在意,可这一放手让小琳难以自拔,她又开始了下一轮的疯狂“偷东西”。此时,父母才意识到问题的严重性。孩子老是偷钱怎么办?

      更令人吃惊的是,随着年龄的增长,小琳的作案手法也开始向“专业”化发展,此时的她已经可以娴熟地撬锁爬窗户。偷完东西后,她能镇定地砸碎镜子,伪造现场。小琳偷了东西后很少自己用,那为什么还要一次次偷呢?这让她的父母难以理解。

    中国有句俗话:“棍棒底下出孝子”,小琳的父母也不例外,他们认为打骂自己的孩子是天经地义的事,可结果却让小琳产生了强烈的逆反心理。万般无奈之际,父母带她来到青少年素质教育学校心理辅导中心求助。青少年素质教育学校心理辅导中心主任王教授在和小琳的接触中发现,小琳对父母充满了仇恨。为了找到原因,王教授向她的母亲了解家庭状况。

      “从去年开始,我们让她当着老师和全班同学的面,把自己偷东西的过程写下来,然后站在讲台上给大家念。而且我们曾当着众人的面,打过她……”这种带有羞辱性的教育方式,小琳的父母并不认为有问题。

      对不可抑制的偷窃冲动,小琳很痛苦,她在日记中写道:“我恨这种行为,你又来捣乱了……” 为了进一步了解小琳的心理状态,李大夫开始对李琳进行例行的心理问卷测试。在完成心理测试后,王教授得到一个信息:李琳偷东西的习惯,很符合“偷窃癖”的特征。“偷窃癖有很多特点,比如说要不断地重复去偷,这种行为他自己控制不住,这跟那种有目的偷窃不同。

      小琳从4岁就开始偷窃,而且偷窃次数十分频繁,这样看来,小琳的行为显然符合了这些特征。但实际上,有很多小偷也是反复作案的。怎样才能判别一个“真正”的小偷和“患病”的小偷呢?

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